ESTE VERANO LO VAMOS A DISFRUTAR   😉😉

Como todos los finales de curso desde el Equipo de apoyo os proponemos actividades para hacer el verano en esos momentos en los que no podemos ir a la piscina, salir a dar un paseo o ir a la playa. 

Como sabéis nos gustan las actividades divertidas y que puedan hacerse a través del juego y con materiales manipulativos que tengamos por casa. Así que esto es lo que os proponemos: 

1. Os proponemos HACER REFRESCOS  O COCINAR siempre que os pueda acompañar papá o mamá. 

  AQUÍ  podrás ver algunas recetas de refrescos y más....

 

2. Jugar a juegos de mesa. Ya sabeís lo que nos gustan por aquí 😊 

EN ESTE ENLACE podéis ver muchos....

 

3. Hacer manualidades siempre es entretenido...

MIRA ESTAS a ver si te gustan...

AQUÍ MÁS

 

 4. Hacer pasatiempos, laberintos, sopa de letras, etc.

 LABERINTOS FRIKIS

PASATIEMPOS DE DINOSAURIOS

 

5. Hacer tu diario del verano.

6. Leer libros o cómics... SUGERENCIAS.

7. Dibujar un cuadro o lo que te apetezca. 

8. Jugar mucho muchísimo....

Y sobre todo descansar y DISFRUTAR del tiempo libre, de la piscina y de la playa si vas. 

 

Nos vemos a la vuelta del verano. 

OS ECHAREMOS DE MENOS 💕😙😙  

EQUIPO DE APOYO

RECOMENDACIONES PARA ESTE VERANO

Hola familias. Después de este año tan atípico llegan las merecidas vacaciones. Hemos podido vivir este curso con entusiasmo, y ni las mascarillas o la distancia de seguridad, han impedido que hayamos sentido la felicidad de ver y estar con los niños/as en el cole.

El curso pasado os propusimos a través del blog del equipo de apoyo recomendaciones para disfrutar y hacer este verano y no queríamos que este año fuese diferente. Por eso os lanzamos algunas propuestas. Y como siempre os decimos no hace falta realizar fichas, simplemente, jugar y utilizar muchas de las actividades cotidianas, para reforzar las competencias curriculares y la autonomía personal. 

1. EN LENGUA

• Leer su cuento favorito. Algunos libros que se recomiendan son (varían según la edad y el nivel de lectura): "Alicia en el país de las maravillas", de Lewis Carroll o "El principito", de Saint Exupéry.
• Escribir cartas (o una postal) a los abuelos, a los primos o a amiguitos que se vayan al pueblo, por ejemplo.
• Visitar la biblioteca del barrio. Empaparse de ella, disfrutar de sus rincones. Conocerla. En muchas muchas bibliotecas hacen actividades maravillosas.
• Escribir una historia o un cómic. Con el cómic, además, trabajáis el dibujo.
• Escribir la lista de la compra. 
• Escribir un diario del verano.
• Contar lo que ha soñado esa noche o la película que vio el día anterior o un capítulo de su serie favorita.
• Explicarle a sus amigos o familiares las instrucciones de un juego de mesa al que vaya a jugar. 
• Crear un cuento o una historia.
• Leer trabalenguas y jugar a adivinanzas o acertijos.
• Escuchar narraciones, escuchar a sus padres y hermanos o a sus amigos. 
• Fomentar que se paren a atender al discurso de los demás.
• Leer cuentos, libros o cómics. (algunas recomendaciones CÓMICS Y ÁLBUMES ILUSTRADOS,   LIBROS JUVENILES). 
• Hacer sopas de letras y crucigramas. 
• Jugar a juegos en los que intervenga el habla como "La palabra encadenada", "Tabú", "En mi frutero hay...", cartas, dados de contar historias, juegos de roles u obras de teatro...
• Jugar a adivinar objetos con las descripciones y pistas que me den. O jugar a ordenar sílabas para formar palabras.
• Describir las cosas que veo: su color, su forma, su tamaño, su textura… 
• Decir en que se parecen algunos objetos y en que no. 
• Escribir dictados de palabras, frases sencillas o textos breves dictados por un adulto. Y que con posterioridad él mismo corrija los errores cometidos.

2. EN MATEMÁTICAS

• Leer matrículas de los coches. “¿Cuál es ese número?” “¡Mira esta matrícula qué chula! ¿Qué número se repite?” "¿cuánto suma todos los números juntos?"
• Recordar o escribir el número de teléfono de papá/mamá/abuelos/etc.
• Contar escalones al subir o al bajar.
• Contar cuántas piezas le faltan para terminar el puzle.
• Contar cosas, en general. 
• Hacer cálculos de cosas que quieren comprar. 
• Jugar a juegos de mesa.
• Hacer pasatiempos (laberintos, búsqueda de diferencias, juegos de lógica, etc)
• Para MULTIPLICAR una opción casera que podéis hacer en plan DIY es este juego de multiplicar del que hablan en el blog Aprendiendo Matemáticas (https://aprendiendomatematicas.com/juego-de-mesa-para-practicar-las-tablas-de-multiplicar/).
• Jugar con un dado a buscar tantos objetos como me indiqué.
• Hacer series: un coche, una muñeca… una manzana, una pera… 
• Hacer puzzles.
   
  
  

3. AUTONOMÍA PERSONAL

En la medida de las propias posibilidades, podemos practicar un montón de cosas para favorecer la autonomía personal en muchas actividades que hacemos todos los días. Esto les dará mucha satisfacción por sentirse mayores y capaces:

• Aprovechar que en las vacaciones hay menos prisa y que sean ellos y ellas los que elijan, combinen y cojan su ropa.
• Que se vistan y desvistan, se calzen y descalzen con la menor ayuda posible.
• En el aseo: que aprendan a  limpiarse, que ayuden en la ducha: manipulando la esponja, el jabón o incluso los/as mayores que empiecen a ducharse solos/as. Que se sequen con la toalla, se peinen, se laven los dientes con la menor ayuda posible.
• En las tareas de casa: que ayuden a poner la mesa y quitarla, a barrer, prepararse la ropa para el siguiente día, limpiar el polvo, a llevar su ropa sucia a la cubeta o la lavadora, a guardar el pijama...

Esperamos que os gusten. 

Podéis seguir visitando el Blog y ver más entradas sobre juegos y experimentos. 

Que disfrutéis del verano.

Un abrazo.

JUEGOS DE MESA

 Otra de las recomendaciones para este verano, como no, son los juegos de mesa. Ya sabéis que en el cole nos gustan mucho. Además creemos que permiten desarrollar muchas habilidades (planificación, autocontrol, estrategia, lógica, etc) y conceptos curriculares. Pero sobre todo son una manera de favorecer el encuentro familiar y social.

En la página web de “Bebe a Mordor” hay multitud de recomendaciones de juegos de mesa de todo tipo. Yo he recogido unas entradas de esta web en las que selecciona los juegos de mesa por curso escolar. Aquí os las dejo:  

Para 1º de primaria: 

https://bebeamordor.wordpress.com/2017/11/21/efecto-ludico-juegos-1-primaria-6-anos/

Para 2º de primaria:

https://bebeamordor.wordpress.com/2017/11/28/efecto-ludico-juegos-por-curso-2o-primaria-7-anos/

Para 3º de Primaria

https://bebeamordor.wordpress.com/2017/12/05/efecto-ludico-juegos-por-curso-3o-primaria-8-anos/

Para 4º de Primaria:

https://bebeamordor.wordpress.com/2017/12/12/efecto-ludico-juegos-por-curso-4-primaria-9-anos/

Para 5º de Primaria:

https://bebeamordor.wordpress.com/2017/12/19/efecto-ludico-juegos-por-curso-5o-primaria-10-anos/

Para 6º de Primaria

https://bebeamordor.wordpress.com/2017/12/26/efecto-ludico-juegos-mesa-aula-6-primaria-11-anos/

Espero que os guste y que podáis haceros con algún juego para disfrutar en familia, o con amigos, de unas buenas partidas durante este verano.

Un abrazo.

JUEGOS

 Jugar, moverse,... usar todas las partes del cuerpo en los juegos. Aprovechar las vacaciones para descansar pero también disfrutar y pasarlo bien. Ya sabéis muchas actividades, pero os ponemos aquí algunos ejemplos que os pueden dar nuevas ideas:

Actividades para desarrollar la motricidad fina:

1.  Pintar de forma diferente usando con témperas y diversos objetos:

con tapones  https://www.youtube.com/watch?v=BqRGVfqe1vU

con pajitas o si no tenéis pajitas, con un rollo de papel higiénico, se corta la base en flecos

https://www.youtube.com/watch?v=qdq6znih_Yw

con tenedores y con dedos https://www.youtube.com/watch?v=YseOZpS_ZA

2. Jugar a coger objetos en agua (coordinación óculo-manual)

 

3.Varias actividades par mejorar la motricidad fina:

https://www.youtube.com/watch?v=9oHq-joy22w

Actividades sensoriales:

1. Escribir en la espalda letras, formas o números y adivinar qué es https://www.youtube.com/watch?v=8i5tZpMSDSs

2. Jugar a adivinar texturas y formas: meter en un saco distintos objetos (piña, pinza, lápices, pelota, dado, nuez, peine, cucharilla...todo lo que se nos ocurra) y con los ojos cerrados elegir un objeto y decir qué es.

Juegos respiratorios

https://www.youtub.com/watch?v=-HcTjREYzbE

Juegos para desarrollar la autonomía personal

Jugar a disfrazarse poniéndose ropa grande con botones, cremalleras, lazos...

Actividades para mejorar la motricidad gruesa

1.Circuitos  https://www.youtube.com/watch?v=wWSrSX7RYN8

2.Bailes:  https://www.youtube.com/watch?v=z6DoPp-LkTA

https://www.youtube.com/watch?v=6jNwZ__oeU4

3. Juegos  con agua:

Y ... todo lo que se os ocurra, la cuestión es moverse y disfrutar. ¡Pasadlo muy bien!

CREAR NUESTROS PROPIOS JUEGOS

Hemos trabajado mucho durante este curso y el último trimestre de una manera especial, por lo que llega el momento de divertirse y disfrutar del verano, que mejor manera de hacerlo que creando nuestros propios juegos.

ANIMO Y A DIVERTIRSE.

Aquí, os dejo unas ideas.

https://www.youtube.com/watch?v=41WOxhdn4IE

https://www.youtube.com/watch?v=SjKn-1dLKls

https://www.youtube.com/watch?v=ao923lKFMxo

También una idea divertida para cuando después de tanto juego necesitamos relajarnos.

https://www.youtube.com/watch?v=YARHS1gFDuM

BUEN VERANO

EXPERIMENTOS

EXPERIMENTOS

La ciencia puede ser divertida y prueba de ello son los numerosos experimentos que se pueden hacer desde casa. Con ellos puedes aprender las propiedades de los materiales y, sobre todo, entretenerse creando.

A continuación os ponemos el enlace donde se recogen experimentos fáciles de hacer, que requieren objetos que se tienen por casa.

PROPUESTA PARA LOS ALUMNOS DE 1º A 3º DE E. PRIMARIA:

https://drive.google.com/file/d/1rigHSgWSqIvUigh3Lxhp5DIwzRBsHC2S/view

PROPUESTA PARA LOS ALUMNOS DE 4º A 6º DE E. PRIMARIA:

https://drive.google.com/file/d/16SGo1BlO8HAqv7XXZqHIq690Cww0J4Uh/view

Algunos de los experimentos que podéis encontrar son: 

EL GLOBO MÁGICO:

¿Sabes cómo hinchar un globo sin soplar? Pues no tienes más que pinchar en el enlace. Anímate a hacerlo en casa, ¡verás que divertido!

https://www.youtube.com/watch?v=A-gEVEwiUv4

EL HUEVO SALTARÍN:  

Os dejamos el enlace para crear… ¡ un huevo saltarín! Mola un montón y parece mágico, os animamos a probarlo.

https://www.youtube.com/watch?v=IZJGbA6tSvY

LÁMPARA DE LAVA

https://youtu.be/aenxjp5OrbM

¡¡¡ DESEAMOS QUE OS GUSTEN!!! 😀😀

DÍA INTERNACIONAL DE LA DISCAPACIDAD

 

El día 3 de Diciembre se celebra el día Internacional de la discapacidad. Este año el equipo de apoyo ha querido llevarlo a las aulas para concienciar a los/as alumnos/as de esta realidad tan cercana.

Durante esta semana los profes de Educación Física junto a las fisioterapeutas del centro, están proponiendo y realizando las actividades programadas de una manera distinta a la habitual, con todo el alumnado de primaria, para que puedan conocer más, experimentar en sí mismos y reflexionar sobre determinadas dificultades que tienen algunos niños/as en la movilidad, en la comunicación, en la comprensión, etc.

Otra de las actividades concretas para concienciar de este día, la vamos hacer en el taller de Habilidades Sociales, que este año realizamos las PTs y AL, y que el miércoles será en 2º A y 6º y el jueves en el grupo internivelar de 3º - 4º y en 3º.

En las clases de infantil, aprovechando el proyecto de Superhéroes las tutoras han visionado y comentado el bonito videocuento de SuperLucía ( tenéis el enlace más abajo) y el día 3 se contarán otros cuentos seleccionados y relacionados con el día en las aulas.

Además de esto, queríamos que el mismo día fuera especial para todos/as en las aulas e incluso en las casas. Por ello pensamos en esta entrada del blog con una guía sobre diversidad, recursos, actividades, dinámicas, vídeos, cuentos, etc, con los que poder hablar, escuchar a los niños/as y profundizar, en la concienciación y la visibilidad de la Diversidad Funcional en las aulas y en la sociedad.

Aqui os dejamos algunos ENLACES (para acceder a ellos, haz click sobre el nombre):

👉RECOPILATORIO DE ACTIVIDADES, CORTOS, PELIS, CUENTOS...(En este enlace podréis encontrar una recopilación de los recursos de los que acabamos de hablaros)

👉 GUÍA DIFERENTES

y para terminar, os dejamos con la música que hemos para el día: 👂👀 NO HAY LÍMITES

TALLER DE HABILIDADES SOCIALES ( ED. PRIMARIA)

 

          Y si...¿Jugamos Juntos?  

Este curso 2020/21 hemos decidido realizar  un  Taller de Habilidades Sociales enfocado a los alumnos/as de Ed. Primaria. Está compuesto por una serie de dinámicas en las que se trabajarán objetivos para fomentar el trabajo en equipo así como la expresión oral, gestual y escrita en distintas propuestas.

Os animamos a los papás y mamás que pongáis en marcha esta serie de dinámicas propuestas por las PTs y AL ,  ya que en las aulas del cole están teniendo mucho éxito entre los peques. ( Iremos actualizando semanalmente)

(pinchar el enlace de abajo)

Dinámicas del taller

 

 

ACTIVIDADES PARA EL VERANO DE AUDICIÓN Y LENGUAJE

ACTIVIDADES PARA EL VERANO

¡Hola, buenos días familias!

Como ya os dije la semana pasada, el lunes subiría al blog “ACTIVIDADES” para seguir 

estimulando el lenguaje en verano, son actividades optativas, no son DEBERES como tal 

para las vacaciones, porque el verano es un tiempo para el descanso, para jugar, para 

disfrutar en familia, para hacer todo eso que no podemos hacer durante el resto del año.

Pero la realidad es que algunas familias pedisteis información y materiales para poder 

trabajar con vuestr@s  hij@s , y estoy de acuerdo que no pueden perder ciertos 

hábitos y conocimientos.   

Para facilitaros esta tarea he realizado dos entradas (geniallys):

·         LECTURAS , que no pueden faltar en verano

·         ACTIVIDADES PARA EL VERANO, recopilación de actividades importantes dentro de audición y Lenguaje.

Estas serían mis recomendaciones, después de un curso tan diferente y con tantos retos.

 

CUENTOS PARA EL VERANO                                         👇🏽

          

  

                

ACTIVIDADES PARA EL VERANO

                                          👇🏽

Trabajad a ratitos, pero sobretodo

                             ¡DISFRUTAD! 

FIN DE CURSO

¡Hola chic@s, buenos días!

Jueves 18 de junio

Hoy es día de recoger “el aula”, de decir NOS VAMOS!

Por eso que mejor que terminar con una actividad realizada con el trabajo de todos  NOSOTROS :  UNOS PUZZLES MUY ESPECILIALES.

Busca tú puzzle y resuélvelo, después busca el del cole y el mío y si quieres puedes hacer los de tus compañeros.

Para termina una pequeña sorpresa por haber trabajado fenomenal durante el curso y especialmente en los últimos meses en la distancia.

Un saludo y besos a todos mis chic@s y un merecido reconocimiento a las familias, por su esfuerzo y por su implicación; sin vosotros esto no hubiera sido posible.

FELIZ VERANO Y NOS VEMOS EN SEPTIEMBRE!

                        

    

DISCRIMINACIÓN AUDITIVA

¡Hola chic@s, buenos días!🧏🏽‍♀️

Vamos a por… el MIÉRCOLES   

Hoy la actividad  que os propongo es fácil,  es una actividad que hacíamos  mucho en el Aula de Audición y Lenguaje: COMPRESIÓN Y DISCRIMINACIÓN AUDITIVA

Ficha 1

                                                                            

Ficha 2

                                                                           

HASTA MAÑANA!!